Author

د. سليمان موصلي ، د. كناز أيتوني ، د. كنان نده

Published in

Proceedings of  International Conference MATRE 2016, Beirut, Lebanon, Springer

Abstract

تبحث الدراسة العوامل التي تؤثر في أداء طلبة كلية إدارة الأعمال في جامعة خاصة في الجمهورية العربية السورية. تم اختبار تأثير أربعة متغيرات: معدل الشهادة الثانوية العامة، الحافزية،مصدر الشهادة الثانوية العامة والجنس ، باستخدام عينة كبيرة خلال الفترة من 2005 إلى 2015. تم التوصل باستخدام أسلوب المربعات الصغرى إلى أن معدل الشهادة الثانوية العامة هو المحدد الأساسي لأداء الطلاب الجامعي. كما تبين أن الفرق بين الطلاب والطالبات في المعدل التراكمي هام احصائياً مع تفوق لصالح الطالبات. كما ظهر أن الحافزية محدد هام لأداء الطلبة لكنه أقل تأثيراً من معدل الشهادة الثانوية العامة. لذا ينبغي عقد ورشات توعية لطلبة الثانوية العامة لرفع درجة تحفيزهم كما ينبغي مراجعة وتطوير سياسات القبول لأخذ جانب الحافزية بعين الاعتبار.

Keywords

Academic performance Motivation Source of high school certificate Gender 

Link to read full paper

http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319-54419-9_7