دور استخدام الصحف الانكليزية في تحسين مهارات القراءة والفهم لدى متعلمي اللغة الانكليزية المستوى ما قبل المتوسط
|
الباحثون المشاركون |
أ. رنوة خورشيد و أ. جمانة ملا رسول |
|
منشور في |
Theory and Practice in Language Studies, Vol. 8, No. 10, pp. 1370-1375, October 2018 |
|
الملخص |
تم القيام بعدة جلسات مخصصة لقراءة الصحف الانكليزية في مركز تعليم اللغات الأجنبية في الجامعة العربية الدولية وذلك لمتعلمي اللغة الانكليزية في المستوى ما قبل المتوسط. ويعتبر هذا الاستخدام الأول للصحف الانكليزية خلال الدورات الترميمية للغة الانكليزية التي يقدمها مركز تعليم اللغات الأجنبية. لقد كان المتعلمين في غاية الحماس لاستكشاف الأجزاء المختلفة للصحف الانكليزية. كما طلب من المتعلمين تطبيق مهارات القراءة المختلفة (المسح السريع للمحتوى، البحث عن كلمات مفتاحية ومتكررة، تلخيص المحتوى) أثناء محاولتهم قراءة إحدى المقالات في إحدى الصحف. وقد تم قياس مقدرة الطلاب على استيعاب وفهم المحتوى وذلك باستخدام اختبار كتابي حيث توجب على الطلاب كتابة ملخص للأفكار الرئيسية في المقال المختار مع إبداء آرائهم الشخصية فيها. وقد تم تقييم أربع نقاط أساسية في الاختبار الكتابي وهي: التراكيب اللغوية المستخدمة، مدى الاستعانة بالتراكيب الموجودة في المقالة، عدد الأفكار المذكورة، التعبير عن الرأي الشخصي. كما تم جمع آراء الطلاب وانطباعاتهم عن هذه التجربة وذلك باستخدام الاستبيان الورقي كأداة لجمع البيانات. الكلمات المفتاحية: الصحف، القراءة والفهم، المستوى قبل المتوسط، المسح السريع للمحتوى، البحث عن كلمات مفتاحية ومتكررة، تلخيص المحتوى. |
|
الرابط لقراءة كامل البحث |
